{"id":204,"date":"2020-02-01T10:44:47","date_gmt":"2020-02-01T09:44:47","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/licencelettres\/?page_id=204"},"modified":"2023-01-03T10:52:11","modified_gmt":"2023-01-03T09:52:11","slug":"des-modalites-devaluation-variees","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/licencelettres\/presentation\/des-modalites-devaluation-variees\/","title":{"rendered":"Des modalit\u00e9s d&rsquo;\u00e9valuation vari\u00e9es"},"content":{"rendered":"<p>Sur l\u2019ensemble de la formation, c\u2019est principalement le contr\u00f4le continu qui est privil\u00e9gi\u00e9, dans la mesure o\u00f9 le contr\u00f4le continu permet de mieux accompagner la progression des \u00e9tudiants, en proposant plusieurs \u00e9valuations au fil du semestre.<\/p>\n<p>Les \u00e9valuations se pr\u00e9sentent sous diverses formes pour s&rsquo;exercer \u00e0 plusieurs comp\u00e9tences et techniques d&rsquo;\u00e9criture et de communication :<\/p>\n<ul>\n<li>exercices acad\u00e9miques traditionnels (commentaire compos\u00e9, dissertation, explication orale)<\/li>\n<li>\u00e9criture cr\u00e9ative (adaptation de textes puis cr\u00e9ation libre, \u00e9ventuellement collective)<\/li>\n<li>\u00e9criture longue de type mini-m\u00e9moire, et compte-rendu d&rsquo;exp\u00e9rience : \u00ab\u00a0chantier de recherche\u00a0\u00bb d\u00e8s la L2 ; TER en L2 et L3<\/li>\n<li>\u00e9criture critique dans les cours de litt\u00e9rature et les TER<\/li>\n<li>un oral de fin d&rsquo;ann\u00e9e \u00e0 chaque niveau : explication de texte en L1, pr\u00e9sentation d&rsquo;un ou plusieurs travaux critiques en L2, pr\u00e9sentation d&rsquo;un dossier de recherche en L3<\/li>\n<li>mise en situation professionnelle lors d&rsquo;\u00e9valuations \u00e9crites, ou concr\u00e8tement dans les TER, o\u00f9 il s\u2019agit de porter un projet dans un cadre professionnel<\/li>\n<li>\u00e9criture de d&rsquo;information et de communication : documents de m\u00e9diation culturelle, site internet, podcasts.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<p>Blog cr\u00e9\u00e9 par les \u00e9tudiants de L1 en 2020-21  <a href=\"https:\/\/sites.google.com\/view\/lejardindesmots\/accueil?authuser=2\">https:\/\/sites.google.com\/view\/lejardindesmots\/accueil?authuser=2<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><em>L&rsquo;Envers verlainien<\/em>, un podcast en sept \u00e9pisodes de 20 mn cr\u00e9\u00e9 par les \u00e9tudiants de L3 en 2021-2022 : <a href=\"https:\/\/www.mixcloud.com\/allalbi\/\">https:\/\/www.mixcloud.com\/allalbi<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sur l\u2019ensemble de la formation, c\u2019est principalement le contr\u00f4le continu qui est privil\u00e9gi\u00e9, dans la mesure o\u00f9 le contr\u00f4le continu permet de mieux accompagner la progression des \u00e9tudiants, en proposant plusieurs \u00e9valuations au fil du semestre. Les \u00e9valuations se pr\u00e9sentent sous diverses formes pour s&rsquo;exercer \u00e0 plusieurs comp\u00e9tences et techniques d&rsquo;\u00e9criture et de communication : &hellip; <a href=\"https:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/licencelettres\/presentation\/des-modalites-devaluation-variees\/\" class=\"more-link\">Continuer la lecture de <span class=\"screen-reader-text\">Des modalit\u00e9s d&rsquo;\u00e9valuation vari\u00e9es<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":729,"featured_media":0,"parent":129,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/licencelettres\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/204"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/licencelettres\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/licencelettres\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/licencelettres\/wp-json\/wp\/v2\/users\/729"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/licencelettres\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=204"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/licencelettres\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/204\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":374,"href":"https:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/licencelettres\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/204\/revisions\/374"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/licencelettres\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/129"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/licencelettres\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=204"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}