{"id":517,"date":"2016-11-17T12:58:43","date_gmt":"2016-11-17T11:58:43","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/studium\/?page_id=517"},"modified":"2019-04-17T08:10:57","modified_gmt":"2019-04-17T07:10:57","slug":"enseigner-la-grande-guerre","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/studium\/archives\/enseigner-la-grande-guerre\/","title":{"rendered":"Enseigner la Grande Guerre oct. 2017"},"content":{"rendered":"

Enseigner la Grande Guerre \u2013 21-22 octobre 2017<\/strong><\/span><\/h2>\n

Sous la direction de R\u00e9my Cazals et Caroline Barrera<\/strong><\/p>\n

Lieu : abbaye-\u00e9cole de Sor\u00e8ze (Tarn)<\/p>\n

\u00a0Samedi 21 octobre \u2013 \u00c9tudes et r\u00e9flexions<\/strong><\/p>\n

Matin<\/strong><\/p>\n

– 9 h Accueil<\/p>\n

– 9 h 15 Pr\u00e9sentation du colloque<\/p>\n

par le Syndicat mixte<\/p>\n

– 9 h 30 Introduction<\/p>\n

par Caroline Barrera (Institut National Universitaire Champollion, Framespa)<\/p>\n

 <\/p>\n

Pr\u00e9sidence de s\u00e9ance\u00a0: G\u00e9n\u00e9ral Elrick Irastorza, pr\u00e9sident de la Mission du Centenaire<\/strong><\/p>\n

– 9 h 45 De Sedan \u00e0 la Marne\u00a0: aux origines de la guerre courte (1870-1914)<\/em><\/strong><\/p>\n

par Benoist Couliou, historien, Toulouse<\/p>\n

– 10 h 15 La paix introuvable. L\u2019enseignement de la Premi\u00e8re Guerre mondiale en Allemagne, de 1900 \u00e0 1945<\/em><\/strong><\/p>\n

par Rainer Bendick, historien, Osnabr\u00fcck<\/p>\n

– 10 h 45\u00a0: Du fascisme \u00e0 la R\u00e9publique : enseigner la Grande Guerre en Italie : quels enjeux ? quels d\u00e9bats ?<\/em><\/strong><\/p>\n

par Stefanie Prezioso, professeur \u00e0 l\u2019universit\u00e9 de Lausanne<\/p>\n

– 11 h 15 Discussion<\/p>\n

 <\/p>\n

Apr\u00e8s-midi \u2013 Pr\u00e9sidence\u00a0: Sylvie Mouysset, professeur d\u2019histoire moderne, direction du laboratoire Framespa<\/strong><\/p>\n

– 14 h 15 La Premi\u00e8re Guerre mondiale dans l\u2019enseignement et les manuels d\u2019histoire des deux Irlande depuis la Partition<\/em><\/strong><\/p>\n

par Karin Fischer, professeur \u00e0 l\u2019universit\u00e9 d\u2019Orl\u00e9ans<\/p>\n

– 14 h 45 Les trois versions du manuel Malet-Isaac (1921-ann\u00e9es 1950)<\/em><\/strong><\/p>\n

par R\u00e9my Cazals, professeur \u00e9m\u00e9rite \u00e0 l\u2019universit\u00e9 de Toulouse Jean Jaur\u00e8s<\/p>\n

– 15 h 15 Les trois versions du manuel Lavisse : de la Grande Guerre \u00e0 la Grande Paix\u00a0?<\/em><\/strong><\/p>\n

par Olivier Loubes, historien, professeur de premi\u00e8re sup\u00e9rieure, Lyc\u00e9e Saint-Sernin de Toulouse<\/p>\n

– 15 h 45 Pause<\/p>\n

– 16 h Enseigner les batailles\u00a0? Quelles batailles\u00a0?<\/em><\/strong><\/p>\n

par Nicolas Offenstadt, universit\u00e9 de Paris I Panth\u00e9on-Sorbonne<\/p>\n

– 16 h 30 La Grande Guerre en trois heures\u00a0? R\u00e9flexion sur les programmes des lyc\u00e9es et coll\u00e8ges<\/em><\/strong><\/p>\n

par Yohann Chanoir, agr\u00e9g\u00e9 d\u2019histoire, Association des professeurs d\u2019histoire et de g\u00e9ographie<\/p>\n

17 h Discussion<\/p>\n

18 h Visite de l\u2019exposition photographique<\/p>\n

18h30\u00a0: visite au choix de l\u2019abbaye-\u00e9cole de Sor\u00e8ze ou du Mus\u00e9e Dom Robert.<\/p>\n

 <\/p>\n

Dimanche 22 octobre \u2013 Exp\u00e9riences<\/strong><\/p>\n

Matin \u2013 pr\u00e9sidence\u00a0: Fran\u00e7ois Icher, inspecteur d\u2019Acad\u00e9mie<\/strong><\/p>\n

– 9 h Mettre la Grande Guerre \u00e0 la port\u00e9e des \u00e9l\u00e8ves de CM2<\/em><\/strong><\/p>\n

par Fran\u00e7ois Bouloc, docteur en histoire, ancien directeur d\u2019\u00e9cole \u00e0 Millau<\/p>\n

– 9 h 30\u00a0: Aborder la Grande Guerre dans un coll\u00e8ge en R\u00e9seau de R\u00e9ussite\u00a0Scolaire\u00a0: retour d\u2019exp\u00e9riences<\/em><\/strong><\/p>\n

par Thierry Hardier, docteur en histoire, professeur au coll\u00e8ge Paul Eluard de Noyon (Oise)<\/p>\n

– 10 h Le centenaire de la Premi\u00e8re Guerre mondiale, entre tradition et innovation<\/em><\/strong><\/p>\n

par C\u00e9dric Marty, docteur en histoire, charg\u00e9 de mission dans l\u2019acad\u00e9mie de Toulouse pour le Centenaire<\/p>\n

– 10 h 30 Pause<\/p>\n

– 10 h 45 Professeurs et \u00e9tablissements dans l\u2019acad\u00e9mie de Toulouse\u00a0: quelles formations sp\u00e9cifiques pour la mise en \u0153uvre du devoir d\u2019histoire\u00a0?<\/em><\/strong><\/p>\n

par Fabrice Pappola, docteur en histoire, charg\u00e9 de mission DSDEN31 pour le Centenaire<\/p>\n

– 11 h 15 Comm\u00e9morer \u00e0 l\u2019\u00e9cole\u00a0? Un bilan de l\u2019action p\u00e9dagogique de la Mission du Centenaire<\/em><\/strong><\/p>\n

par Alexandre Lafon, docteur en histoire, conseiller p\u00e9dagogique et historique de la Mission du Centenaire<\/p>\n

– 11 h 45 Discussion<\/p>\n

 <\/p>\n

Apr\u00e8s-midi \u2013 Pr\u00e9sidence\u00a0: Jean Le Pottier, directeur des Archives d\u00e9partementales du Tarn<\/strong><\/p>\n

– 14 h 30 M\u00e9moires de ma\u00eetrise \u00e0 l\u2019universit\u00e9<\/em><\/strong><\/p>\n

par R\u00e9my Cazals, professeur \u00e9m\u00e9rite \u00e0 l\u2019universit\u00e9 de Toulouse Jean Jaur\u00e8s<\/p>\n

– 15 h L\u2019enseignement de l\u2019histoire de la Grande Guerre en Alsace de 1914 \u00e0 nos jours<\/em><\/strong><\/p>\n

par Rapha\u00ebl Georges, doctorant, universit\u00e9 de Strasbourg<\/p>\n

– 15 h 30 La chanson de Craonne dans l\u2019enseignement au coll\u00e8ge et au lyc\u00e9e<\/em><\/strong><\/p>\n

par Guy Marival, ancien charg\u00e9 de mission au Chemin des Dames<\/p>\n

– 16 h La BD comme enseignement de la Grande Guerre<\/em><\/strong><\/p>\n

par Jean-Yves Le Naour, docteur en histoire, sc\u00e9nariste de BD<\/p>\n

– 16 h 30 Discussion<\/p>\n

– 17 h 30 Conclusions du colloque<\/p>\n

par R\u00e9my Cazals, pour Framespa, universit\u00e9 de Toulouse Jean Jaur\u00e8s<\/p>\n

et Joseph Zimet, directeur de la Mission du Centenaire de la Premi\u00e8re Guerre mondiale<\/p>\n

 <\/p>\n

L\u2019exposition de photographies d\u2019Emmanuel Delandr<\/strong>e, \u00ab\u00a0De m\u00e9moire et de paix\u00a0\u00bb (le pacifisme dans les monuments aux morts de la guerre de 1914-1918) sera mont\u00e9e dans les locaux de l\u2019abbaye-\u00e9cole du 12 octobre au 25 novembre 2017.\r\n\r\nDurant la m\u00eame p\u00e9riode, des livres d\u2019histoire de la Premi\u00e8re Guerre mondiale seront disponibles \u00e0 la librairie de l\u2019abbaye-\u00e9cole.<\/pre>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Enseigner la Grande Guerre \u2013 21-22 octobre 2017 Sous la direction de R\u00e9my Cazals et Caroline Barrera Lieu : abbaye-\u00e9cole de Sor\u00e8ze (Tarn) \u00a0Samedi 21 octobre \u2013 \u00c9tudes et r\u00e9flexions Matin – 9 h Accueil – 9 h 15 Pr\u00e9sentation du colloque par le Syndicat mixte – 9 h 30 Introduction par Caroline Barrera (Institut … Continuer la lecture de Enseigner la Grande Guerre oct. 2017<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"parent":1063,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/studium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/517"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/studium\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/studium\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/studium\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/studium\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=517"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/studium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/517\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1066,"href":"https:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/studium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/517\/revisions\/1066"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/studium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1063"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.univ-jfc.fr\/studium\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=517"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}